≪
≫

АДАПТАЦИЯ ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ ТРАНСФОРМАЦИИ СФЕРЫ ТРУДА

Аннотация. В статье рассматриваются тенденции в изменении классификации рабочих профессий в различных отраслях экономики, вызванные автоматизацией и трансформацией характера труда, распространением инфокоммуникационных технологий, трансформацией поведенческой модели адаптации к меняющимся внешним условиям и среды в продуктивную модель самостоятельного активного действия лидера - автономного субъекта.

Ключевые слова: изменение характера труда, автономный субъект, профессии однодневки, программируемые профессии, роботизация, инновационное предпринимательство

В настоящее время в экономически ведущих странах мира происходит прежде всего изменение характера труда, основными факторами которого являются [1]:

  • - децентрализация производства, сопровождающаяся созданием небольших организационных структур с незначительной численностью постоянных работников и привлечением, так называемого, периферийного труда в виде заменяемой рабочей силы», что приводит к росту числа людей, не имеющих постоянного места в обществе [2];
  • - изменение отраслевой структуры экономики, выражающееся в существенном усилении, прежде всего сферы услуг и привлечении работников на контрактной основе и на неполной рабочий день;
  • - усиление информационно-технологической составляющей экономики, сопровождающееся сокращением рабочих мест и преобладанием интеллектуального труда над физическим, структурной или «технологической» безработицей;
  • - гибкий и мобильный характер современных производственных процессов, обуславливающий готовность работника к постоянному обновлению и изменению трудовых навыков и умений, созданием мобильных и гибких рабочих групп взамен организаций с фиксированной бюрократической структурой, не способствующей ускорению современного производственно-технологического процесса.

В связи с модернизацией и автоматизацией производства все в больших масштабах увеличивается сокращение численности не только невостребованных квалифицированных рабочих, но и программистов, не требующихся для современного инновационного программного обеспечения, реализующего программирование без участия человека. Данные обстоятельства приводят к прогнозу фабрики будущего, состоящей из одного служащего и собаки [3]:

«Единственная ответственность служащего состоит в том, чтобы кормить собаку; собака же, в свою очередь должна удостовериться, что служащий не касается ни одной из машин».

Расширяется само понятие «труд» (work). В него включается и самозанятость, неполная или дополнительная занятость, нефизические типы труда: «Устроится на те или иные места сложно, и понятие «работа» получило новый смысл, кроме традиционного «занятость на полный рабочий день». Такие понятия, как вторая и третья работа, теневая и неофициальная экономика стали столь же привычными, как чип и видео. Старые стереотипы разрушились; им на смену приходили новые» [4].

Сегодня в стране удельный вес высококвалифицированных кадров составляет в различных отраслях отечественной экономики лишь 5 процентов от числа работающих, тогда как в ведущих странах (Америка, Германия, Япония) -от 32 до 55 процентов. Резко снизилась производительность труда. Она в пять раз ниже, чем в промышленности США.

Следует проанализировать некоторые тенденции в изменении классификации рабочих профессий в различных отраслях экономики.

Особое место занимают «Традиционные профессии», жизненный цикл которых составляет более 30 лет и которые представлены различного рода рабочими с профессиональными компетенциями повышенного уровня, работа которых трудно поддается автоматизации или замещение на более продвинутые технологии в настоящее время экономически не является целесообразным. К этому классу профессий можно отнести труд в торговле, сферу некоторых услуг, кассовых работников и т.д., хотя в последние время и здесь наметились серьезные изменения, например, автоматы продаж, интеллектуальные автоответчики в диалоговом речевом режиме (задавая вопросы, уточняющие затребованную информацию клиентом).

«Профессии-однодневки» в основном связаны с появлением новых технологий, которые создают новые рабочие места. Однако, очень часто новые профессии, созданные новыми технологиями, также быстро исчезают, как и возникают. Например, работа в сфере информационных технологий, ИТ - рабочие места в значительной степени подвержены офшоризации и автоматизации, что может приводить к значительному сокращению рабочих мест, первоначально созданных на фирме.

Труд представительной армии офисных работников также подвержен существенным замещением и автоматизации. Особо следует выделить создание, так называемых, виртуальных предприятий, виртуальных рабочих мест, виртуальных работников.

«Программируемые профессии» представлены работниками умственного труда, экспертами, юристами, труд которых во многих областях является замещаемым на специальные программы, автоматизированные информационноэкспертные системы. Исключения субъекта (субъективного мнения) в принятии некоторых решений может являться положительным, но в тоже время, в ряде случаев автоматизированное принятие решения не несет социально значимую ответственность за возможные последствия.

«Механизированные профессии» являются частично замещаемыми на автоматизированные операции, участки, технологические линии или полностью замещаемыми на роботизированную технику.

Особую группу составляют «военные профессии», где наиболее интенсивно внедряются самые продвинутые инфокоммуникационные, информационные технологии до беспилотных летательных аппаратов, самонаводящих стратегических ракетных комплексов, роботов-воинов и др.

Потребности химического и химико-технологического кластера в профессиональных кадрах обеспечивают сотни технических университетов, учреждений среднего и ранее начального профессионального образования страны и тысячи других специализированных организаций.

На современном этапе развития экономики квалификация работника является ключевым средством производства, в то время как, к сожалению, студентов зачастую обучают устаревшим или устаревающим невостребованным на производстве технологиям, которые нужны были 10-20 лет тому назад.

При этом менее 40 процентов выпускников университетов и только около 60 процентов выпускников учреждений среднего профессионального образования трудоустраиваются по полученной профессии.

Наблюдается нарастающий дефицит рабочей силы - кадров инженерных и рабочих специальностей, особенно высокой квалификации вследствие опережающего роста потребности экономики страны в работниках над численностью населения в трудоспособном возрасте. Например, темп роста потребности в трудовых ресурсах предприятий химико-машиностроительного комплекса уже сейчас превышает прогнозируемый рост численности населения Республики Татарстан в трудоспособном возрасте и экономически активного населения. Кроме того, следует заметить, что имеет место несоответствие образовательного профессионального уровня и квалификации работников требуемому набору прежде всего персональных компетенций.

Одной из ключевых проблем кадрового обеспечения промышленных отраслей и в том числе химической и химико-технологической областях является наличие дефицита трудовых ресурсов как по рабочим специальностям, так и специалистов.

Следует учитывать важность кадрового обеспечения предприятий химического направления как ключевой производственной отрасли в современной экономике. Так, например, в Казани наибольший удельный вес в общем объеме производства приходится на химические производства, удельный вес которых в общем объеме производства составляет 27,8% (первое место) при производстве транспортных средств и оборудования, находящегося на втором месте по промышленному производству, в объемах 26,8% и пищевой промышленности, находящейся на третьем месте по объемам производства, - 10,2%. Существенная концентрация химического производства характерна для моногородов как г. Нижнекамск, г. Менделеевск и др.

Одним из рациональных инструментов повышения инновационной активности экономики страны признается кластерный принцип государственного регулирования промышленных отраслей, образования и науки.

Для системы непрерывного профессионального образования необходимо учитывать постоянное изменение рынка труда, сложные процессы оптимизации на промышленных предприятиях и в рамках опережающего обучения разработать специальные программы обучения инновационному предпринимательству и самозанятости для некоторых категорий работающих специалистов, например, в случае реструктуризации производства или оптимизации работающего персонала.

Важным является трансформация от поведенческой модели адаптации к меняющимся внешним условиям и среды к продуктивной модели самостоятельного активного действия лидера — автономного субъекта. Последний не подстраивается под постоянно изменяющиеся неопределенные внешние условия, а сам проектирует ближайшее окружение и при необходимости в состоянии перейти на режим самозанятости.

Все это требует определения содержания, форм, методов и условий процесса обучения инновационному предпринимательству в системе непрерывного профессионального образования, обобщения опыта обучения инновационному предпринимательству в различных отраслях экономики с учетом изменения характера труда, автоматизацией труда и распространением инфокоммуника-ционных технологий, трансформацией поведенческой модели адаптации к меняющимся внешним условиям и среды в продуктивную модель самостоятельного активного действия лидера - автономного субъекта.

Литература.

  • 1. Макарова М. Н. Труд в обществе знаний. Образование под вопросом: Стратегия воспроизводства образовательного потенциала в современном обществе.- М.: Издательство ЛКИ, 2007.- 168 с.
  • 2. Поляков Н.Л. XX век в социологических теориях общества. М.: 2004. С.208.
  • 3. Aronowiz S., DiFazio W. The Jobless Future. Minneapolis74 University of Minnesota Press. 1994.

4. Шелдрейк Дж. Теория менеджмента: от тейлоризма до японизации /Пер. с англ, под ред. В.А. Спивака. Спб., 2001. с. 325-340.

Matukhin E.L.

Kazan

Adaptation of the person in the transformation of the world of w ork

Abstract. The article examines trends in the classification of professions in various sectors of the economy, caused by automating and transforming the nature of work, the spread of information and communication technologies, the transformation of the behavioral model of adaptation to changing external conditions and environment in a productive model independent active actions of the leader - Autonomous entity.

Keywords: the changing nature of work, Autonomous subject, profession ephemeral, programmable profession, robotics, innovative entrepreneurship.

Медведева Ю.С.

Ярославль

Авторы: , , , , , , , , ,

 
Посмотреть оригинал