Аппаратурные методики психологической диагностики группы в совместной деятельности

ВведениеПроблема методов исследования группы в рамках совместной ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПСИХОЛОГИИРоль субъектно-деятельностного подхода к группе в создании методического инструментарияТенденции разработки методов изучения группы в отечественной социальной психологии (1960-1980 гг.)Приборы как средство моделирования совместной деятельностиАппаратурные методики: «Групповой сенсомоторный интегратор», «Стрессор» и «Арка» - конструкция, основные процедуры, регистрационные показателиГрупповой сенсомоторный интегратор, модель седьмая (ГСИ-7) с приставкой «Стрессор»Компьютерный вариант группового сенсомоторного интегратораАппаратурная методика «Арка»Комплексная программа диагностики группы как субъекта деятельности и общения в рамках параметрической концепции С ПОМОЩЬЮ АППАРАТУРНЫХ методикУстановки и характер межгруппового взаимодействияНадежность группыСоциально-психологические основы организации совместной деятельности группы: организованность, лидерство, мотивацияОценка избирательности санкций группы к лицам с разным социометрическим статусомОпределение влияния форм организации совместной деятельности на актуализацию личностного потенциала группыОценка соотношения индивидуальных и группового образов организационных отношений и взаимодействияВыявление влияния речи организатора на эффективность совместной деятельностиОпределение влияния свойств нервной системы (интегральной индивидуальности) участников группы на успешность совместной деятельностиГенезис группового субъекта деятельностиИзучение группы в экстремальных условияхМетодики исследования организации группы в экстремальных условияхАнализ результатовАппаратурные методики как социально-психологические тренажерыТехнология повышения статуса группы в межгрупповых отношенияхИспользование «Арки» для решения коррекционных задач в работе практических психологов образования (примеры из практики)Использование методики «Арка» в учебном процессеПрименение прибора-модели совместной деятельности «Арка» в управленческом консультировании и в профессиональной подготовке менеджеровЗаключениеЛитератураПриложения>>>
 
  РЕЗЮМЕ   След >