≪
≫

ТЕСТЫ

  • 1. Какие колебания относятся к механическим?
  • а) Низкочастотные электромагнитные колебания, колебания промышленной частоты (50 Гц), инфразвук.
  • б) Низкочастотные вибрации, технологические и транспортные колебания, ультразвук.
  • в) Вибрация, акустический шум, инфра- и ультразвуковые колебания.
  • г) Колебания грунта, цокольных этажей зданий и других строительных конструкций.
  • 2. Как определяется вибрация как колебательный процесс?
  • а) Это процесс, при котором отдельные элементы механических и других систем периодически проходят через положение равновесия.
  • б) Это процесс, при котором переносимая энергия может оказывать неблагоприятное воздействие на человека.
  • в) Это колебательный процесс, при котором начинают вибрировать отдельные элементы технологического оборудования.
  • г) Это совокупность различных по амплитуде и частоте колебаний корпусов технологического оборудования и строительных конструкций.
  • 3. Основные физические параметры вибрации.
  • а) Частота колебаний (f, Гц), амплитуда (А, м), виброскорость (V, м/с), виброускорение (VT, м/с2).
  • б) Виброскорость (V, м/с) и виброускорение (W, м/с2).
  • в) Частота колебаний (f, Гц) и виброскорость (V, м/с).
  • г) Амплитуда (А, м) и уровень виброскорости (Lv, дБ).
  • 4. Основные причины вибрации.
  • а) Неуравновешенные силы воздействия (динамические воздействия).
  • б) Непостоянные скорости работы технологического оборудования.
  • в) Наличие в технологическом оборудовании подшипников скольжения, зубчатых передач, вальцовочного оборудования.
  • г) Недостаточная смазка трущихся поверхностей, разбалансировка вращающихся масс, отсутствие мер по устранению возможности генерации вибрации.
  • 5. Как подразделяется вибрация по источнику возникновения?
  • а) Естественная, вызванная природными процессами и явлениями и техногенная, обусловленная работой производственного оборудования.
  • б) Транспортная, транспортно-технологическая и технологическая.
  • в) Постоянная, переменная, смешанная.
  • г) Общая и местная (локальная).
  • 6. Посредством каких органов и систем человек воспринимает ощущение вибрации?
  • а) Благодаря зрительному и тактильному анализаторам.
  • б) Из-за ощущения тряски внутренних органов.
  • в) Из-за ощущений в конечностях, возникающих при вибрации рабочих поверхностей, полов и технологического оборудования.
  • г) Посредством воздействия колебательных движений на кожный покров, нервно-мышечную и костную ткань.
  • 7. Как подразделяется вибрация по способу передачи на работающих?
  • а) Общую и местную (или локальную).
  • б) Тональную и широкополосную.
  • в) Низкочастотную и высокочастотную.
  • г) Действующую на нижние конечности и на руки человека.
  • 8. Какие негативные последствия воздействия на человека может вызвать общая вибрация, передающаяся через опорные поверхности на тело сидящего или стоящего человека?
  • а) Головные боли, чувство голода, ухудшение зрения и слуха.
  • б) Расстройство аппетита, тошнота, повышенная жажда.
  • в) Появление внутренних болей, расстройство желудочно-кишечного тракта, слухового анализатора.
  • г) Головные боли, нарушение сна, тошнота, ощущение тряски внутренних органов.
  • 9. Какие функциональные нарушения могут возникнуть у человека при длительном воздействии локальных вибраций?
  • а) Спазмы сосудов, ухудшение периферического кровообращения, ограничение подвижности суставов, атрофия мышц.
  • б) Спазмы сосудов сердца, снижение болевой чувствительности, окостенение сухожилий, нарушение функции опорно-двигательного аппарата.
  • в) Спазмы сосудов конечностей, нарушение функции опорно-двигательного аппарата, отложение солей в суставах.
  • г) Спазмы сосудов головного мозга, повышение кровяного давления, нарушение обмена веществ, разрывы внутренних органов из-за резонанса, потеря слуха.
  • 10. Какими физическими параметрами оценивается воздействие вибрации на организм человека?
  • а) Среднеквадратичные значения виброскорости (V, м/с), виброускорение (VT, м/с 2) и логарифмические уровни виброскорости (Lv, дБ).
  • б) Частота колебаний (f, Гц), амплитуда (А, м) и логарифмические уровни виброскорости (Lv, дБ).
  • в) Среднеквадратичные значения виброскорости (V, м/с), амплитуда (А, м) и логарифмические уровни виброскорости (Lv, дБ).
  • г) Частота колебаний (f, Гц), амплитуда (А, м), виброскорость (V, м/с) и виброускорение (Ж, м/с 2).
  • 11. Основные принципы, методы и средства обеспечения вибробезопасности условий труда.
  • а) Автоматизация и механизация производственных процессов, использование вибробезопасной техники и оборудования, использование спецодежды.
  • б) Снижение возможности виброгенерации в источнике и снижении вибрации на путях ее распространения.
  • в) Применение вибропоглощения и виброизоляции, использование средств индивидуальной защиты.
  • г) Применение виброзащитной обуви и одежды, снижение числа оборотов вращающихся масс, установка технологического оборудования на амортизаторы.
  • 12. Возможные инженерно-технические решения снижения генерации вибрации в источнике.
  • а) Выбор кинематических и технических схем, где динамические воздействия могут быть сниженными.
  • б) Замена штамповки прессованием, равномерно вращающегося механизма кривошипно-шатунным.
  • в) Замена подшипников скольжения, подшипниками качения, ременных передач зубчатыми.
  • г) Балансировка вращающихся масс, улучшение качества обработки поверхностей, устранение люфтов, замена сварки клепкой, вальцовки ударной правкой.
  • 13. Какие методы применяют на практике для снижения вибрации на путях ее распространения?
  • а) Вибропоглощение, виброизоляция, виброгашение, исключение резонансных режимов.
  • б) Вибродемпфирование, путем покрытия вибрирующих поверхностей материалами с большим внутренним сопротивлением (сплавы цветных металлов, полимерные и резиноподобные материалы), применение поглощающих экранов.
  • в) Установкой технологического оборудования на массивные основания (фундаменты), увеличение жесткости систем, установка поглощающих преград.
  • г) Введение в колебательные системы упругой связи, препятствующей передаче вибрации от источника к смежным элементам конструкции или человеку (пружинные, резиновые и другие виброизоляторы, гибкие вставки в коммуникации воздуховодов), широкое использование поглощающих экранов.
  • 14. Определение акустического шума.
  • а) Совокупность различных по силе и частоте звуков, возникающих при работе технологического оборудования и движении транспорта.
  • б) Вращающиеся движения частиц в упругих средах, обусловленных динамическими воздействиями в механических и аэрогидродинамических системах.
  • в) Совокупность различных по силе и частоте колебательных движений частиц в упругих средах, вызывающих звуковые ощущения.
  • г) Волновые колебания воздушной среды, вызванные вибрирующими поверхностями.
  • 15. В каком диапазоне частот механические колебания частиц в упругих средах воспринимаются слуховым анализатором человека как звуковые?
  • а) от 16 до 20 тыс. Гц.
  • б) от 16 Гц до 20 Гц.
  • в) от 16-20 Гц до 20-22000Гц.
  • г) от 10-20 Гц до 25103 Гц.
  • 16. Какие бывают акустические шумы по происхождению?
  • а) Механические, электромагнитные и аэрогидродинамические.
  • б) Аэрогидродинамические, природные и механические.
  • в) Естественные и техногенные.
  • г) Низкочастотные, среднечастотные и высокочастотные.
  • 17. Основные причины возникновения механических акустических шумов.
  • а) Динамические воздействия в сочленяющихся частях механических узлов.
  • б) Трения сочленяющихся частей различных механизмов, отсутствие смазки, грубая обработка поверхностей.
  • в) Вибрация технологического оборудования, средств защиты и их неисправность.
  • г) Отсутствие средств по звукоизоляции и звукопоглощению шума в механических узлах.
  • 18. Основные причины возникновения аэро- и гидродинамических шумов.
  • а) Большие скорости движения газовоздушных и жидких смесей по трубопроводам.
  • б) Пульсации давления транспортируемых по трубопроводам газообразных и жидких смесей.
  • в) Вибрация трубопроводов, по которым транспортируются газообразные и жидкие смеси.
  • г) Наличие в трубопроводах различного рода повреждений.
  • 19. Основные причины возникновения электромагнитных акустических шумов.
  • а) Отсутствие электромагнитных экранов магнитопроводов различного назначения (в трансформаторах, дросселях и т.п.).
  • б) Возникновение вокруг магнитопроводов электромагнитного поля звуковой частоты.
  • в) Растяжение и изгиб элементов пластинчатых магнитопроводов в переменных электромагнитных полях.
  • г) Недостаточная звукоизоляция магнитопроводов (в трансформаторах, дросселях и т.п.).
  • 20. Какие профессиональные заболевания могут возникать у работников, хронически подвергающихся акустическим шумам, превышающим нормативные значения?
  • а) Психологические отключения.
  • б) Заболевания сердечно-сосудистой системы.
  • в) Заболевания желудочно-кишечного тракта.
  • г) Тугоухость (снижение функции слухового анализатора).
  • 21. Как принято называть симптомокомплекс функциональных отклонений в различных системах организма человека при хроническом воздействии на него акустического шума?
  • а) Болезнь века.
  • б) Болезнь Альцгеймера.
  • в) Шумовой дискомфорт.
  • г) Шумовая болезнь.
  • 22. Какова величина порога слышимости акустического шума по интенсивности на частотах, близких к 1000 Гц?
  • а) 10-10 Вт/м2.
  • б) 10’14 Вт/м2.
  • в) 10-12 Вт/м2.
  • г) 10-18 Вт/м2.
  • 23. Какие физические характеристики акустического шума используются при измерении и оценке условий труда?
  • а) Логарифмические уровни интенсивности или силы звука (Lj, дБ) и звукового давления (Lp, дБ), уровни звука (LA, дБ А).
  • б) Уровни интенсивности (силы звука и звукового давления, Вт/м2).
  • в) Октавные уровни звукового давления в дБ.
  • г) Уровни звука в дБ А.
  • 24. Какие акустические шумы по частоте оказывают на здоровье человека более выраженное негативное воздействие?
  • а) Высокочастотные, выше 1000 Гц.
  • б) Шумы с частотами, близкими 1000 Гц.
  • в) Низкочастотные шумы, ниже 1000 Гц.
  • г) Постоянные шумы.
  • 25. Как подразделяются акустические шумы по характеру (ширине) спектра?
  • а) Узкополосные, широкополосные.
  • б) Тональные, широкополосные.
  • в) Низкочастотные, широкополосные.
  • г) Высокочастотные, среднечастотные и низкочастотные.
  • 26. Как подразделяются акустические шумы по временным характеристикам?
  • а) Постоянные, уровни звука которых в течение рабочего дня изменяются не более чем на 5 дБ-А и непостоянные.
  • б) Постоянные, частота которых в течение рабочего дня изменяется не более чем на одну октаву и непостоянные.
  • в) Постоянные, частота и уровни звука которых в течение рабочего дня остаются неизменными и непостоянными.
  • г) Колеблющиеся, импульсные и прерывистые.
  • 27. В чем заключается принцип гигиенической оценки акустического шума в рабочей зоне (на рабочем месте)?
  • а) В сопоставлении фактических значений (измеренных или рассчитанных) количественных характеристик шума с допустимыми значениями.
  • б) Оценка шума осуществляется в зависимости от самочувствия работающих.
  • в) Оценка шума осуществляется на основании расчета максимально возможных его уровней и сравнениями их с допустимыми и самочувствия руководителя.
  • г) На основании самочувствия административных работников (начальника цеха, мастера и т.п.).
  • 28. На каких частотах измеряется фактическое значение октавных уровней звукового давления?
  • а) На среднегеометрической частоте октавы.
  • б) На среднеквадратичной частоте.
  • в) На среднеарифметической частоте.
  • г) На среднестатистической частоте.
  • 29. По каким критериям установлены нормативные значения акустического шума на рабочих местах?
  • а) В зависимости от геометрических размеров производственного помещения.
  • б) В зависимости от количества работающих.
  • в) В зависимости от соотношения работающих женского и мужского пола.
  • г) В зависимости от вида трудовой деятельности и типичности рабочих мест.
  • 30. Какие принципы используются на практике для улучшения (нормализации) акустических условий труда?
  • а) Принцип «слабого звена» в источнике образования шумов.
  • б) Принцип «защиты расстоянием» на пути распространения звуковой волны.
  • в) Снижение шума в источнике и на пути распространения звуковой волны.
  • г) Организационный принцип (обучение и подбор кадров).
  • 31. Какие меры или технические решения являются наиболее эффективными для снижения возможности образования акустических механических шумов в источнике?
  • а) Ограждение технологического оборудования звукоизолирующими и звукопоглощающими кожухами.
  • б) Облицовка внутренних поверхностей ограждающих конструкций производственного помещения (стен, потолка) звукопоглощающими конструкциями.
  • в) Исключение или снижение динамических воздействий в сочленяющихся частях механических узлов.
  • г) Оборудование производственного помещения звукопоглощающими кулисами и штучными звукопоглотителями.
  • 32. Какие методы борьбы с акустическими шумами применяются на пути распространения звуковой волны?
  • а) Виброизоляция технологического шумящего оборудования.
  • б) Применение коллективных и индивидуальных средств защиты.
  • в) Звукоизоляция и звукопоглощение.
  • г) Увеличение звукопоглощающего фонда производственного помещения и уменьшение единиц технологического оборудования.
  • 33. Каким образом и с применением каких средств реализуется на практике звукоизоляция как одни из методов борьбы с шумами?
  • а) С помощью устройства различных преград (экраны, кожухи, перегородки, выгородки и т.п.).
  • б) С помощью акустических экранов и акустической обработки внутренних поверхностей ограждающих конструкций помещения.
  • в) С помощью устройства звукопоглощающих экранов и других преград на пути распространения звуковой волны.
  • г) Применением изолирующих материалов и устройств, подвешиваемых над источниками шума.
  • 34. Каким образом и с применением каких средств реализуется на практике звукопоглощение как один из методов борьбы с шумами на пути его распространения ?
  • а) Применением пористых материалов, укрывающих шумящее технологическое оборудование со стороны источника шума.
  • б) Применением резиноподобных материалов и сплавов с большим внутренним сопротивлением.
  • в) Акустической обработкой внутренних поверхностей ограждающих конструкций производственного помещения, используя звукопоглощающие строительные конструкции.
  • г) Использованием звукопоглощающих матов и других конструкций путем размещения их на ограждающих конструкциях производственного помещения.
  • 35. Какие характеристики акустических преград (экрана, кожуха, перегородки и т.п.) в большей степени определяют эффективность их звукоизоляции?
  • а) Размер преграды и частота звуковой волны.
  • б) Материал преграды и ее собственная частота.
  • в) Плотность материала (кг/м3), из которого изготовлена преграда и толщина звукопоглощающего материала.
  • г) Поверхностная плотность преграды (кг/м2) и частота звуковой волны.
  • 36. Каким показателем (параметром, свойством) характеризуется акустическое качество любого помещения в т.ч. производственного?
  • а) Длительностью сохранения стоячих волн, образующихся в результате отражения звукового излучения.
  • б) Габаритами помещения: соотношения ширины и длины помещения, величины индекса помещения.
  • в) Временем реверберации.
  • г) Коэффициентами отражения и поглощения звуковой энергии ограждающими конструкциями помещения.
  • 37. О каком времени идет речь в выражении «время реверберации», характеризующему акустическое качество помещения?
  • а) Это время, в течение которого уровни шума в закрытом помещении после выключения источника шума снижается до предельно допустимого значения.
  • б) Это время, в течение которого уровни шума в закрытом помещении после выключения источника шума снижается на 60 дБ.
  • в) Это время, в течение которого звуковая волна от источника достигает противоположной ограждающей конструкции помещения и уменьшается в 106 раз.
  • г) Это время, в течение которого человек может находиться без заметных нарушений здоровья в звуковом поле, уровень звука которого достигает 120 дБ.
  • 38. Какие материалы и устройства применяются в качестве звукопоглощающих при акустической обработке производственных помещений и устройстве звукопоглощающих преград ?
  • а) Ультратонкое стекловолокно, капроновое волокно, минеральная вата, пористые синтетические материалы, строительные облицовочные плиты с перфорированной поверхностью.
  • б) Все пористые материалы, стекловата, древесные опилки, пористый кирпич.
  • в) Конструкции (емкости) правильной геометрической формы, заполненные звукопоглощающим материалом с плотно заделанными швами, а также конструкции в виде кулис.
  • г) Все пористые материалы, пенопласт, пористый поливинилхлорид, медные сплавы с большим внутренним трением.
  • 39. От каких характеристик звукопоглощающих конструкций (строительных акустических плит) зависит эффективность и частотный спектр поглощаемой звуковой волны?
  • а) Размеров плиты (ширины, длины, толщины) и звукопоглощающих характеристик пористого или волокнистого материала, которым заполнена плита.
  • б) От наличия или отсутствия перфорации на корпусе плиты и используемого материала.
  • в) От диаметра перфорационных отверстий на корпусе плиты, процента перфорации корпуса и поглощающего материала, которым заполнена плита.
  • г) От диаметра пористых пустот в звукопоглощаемом материале и его количества в одной плите (т.е. объем плиты).
  • 40. Для получения наибольшего эффекта от акустической обработки внутренних поверхностей помещения какой минимальный процент общей площади этих поверхностей следует покрыть звукопоглощающими плитами (или другими конструкциями)?
  • а) Не менее 90 %.
  • б) Не менее 60 %.
  • в) Не менее половины (50 %).
  • г) Желательно все 100 %.
  • 41. В каких точках помещения (зонах) достигается наибольший эффект от акустической обработки помещения?
  • а) В зоне отраженного звука.
  • б) В зоне прямого звука.
  • в) На границе зон отраженного и прямого звука.
  • г) В пределах рабочего места.
  • 42. Какие индивидуальные средства рекомендуется применять работающим в случаях, когда применение других мер борьбы с шумами недостаточно или невозможно?
  • а) Средства внутреннего типа (вкладыши типа «беруши», наушники, шлемы и др.).
  • б) Средства наружного типа (наушники, шлемы, каски, респираторы, маски).
  • в) Средства внутреннего и наружного типов: различного рода вкладыши, наушники, шлемы, каски, пневмо костюмы.
  • г) Индивидуальные внутренние и наружные средства по защите головного мозга, сердечно-сосудистой системы и желудочно-кишечного тракта.
  • 43. Какие организационные мероприятия применяются на практике для снижения риска заболеваемости работающих в условиях шума?
  • а) Защита временем, путем оптимизации режима труда и отдыха.
  • б) Защита расстоянием, путем удаления источников шума от рабочих мест и применения средств защиты.
  • в) Сокращением количества работающих, подбор кадров, обучение.
  • г) Организацией производства только в первую смену.
  • 44. Какие методы и средства применяются на практике для снижения аэродинамических шумов?
  • а) Применение поглощающих и отражающих глушителей, установленных в сечениях истечения газов (трубопроводах) и меры по снижению возможности генерации акустических шумов в источнике.
  • б) Покрытие наружных поверхностей воздуховодов, трубопроводов звукопоглощающими материалами.
  • в) Укрытие источников аэродинамических шумов звукопоглощающими кожухами и другими устройствами.
  • г) Применением активных, реактивных и комбинированных глушителей шума, устанавливаемых в сечениях истечения газов.
  • 45. С какой частотой механические колебания относятся к ультразвуковому диапазону?
  • а) С частотой, превышающей 20-22 кГц.
  • б) С частотой, не выше 22 кГц.
  • в) С частотой, в пределах 20-30 кГц.
  • г) С частотой, при которой слуховой анализатор человека не воспринимает колебания.
  • 46. Основные методы и средства снижения вредного воздействия ультразвука на организм человека.
  • а) Снижение рабочих частот до акустического диапазона, применение звукоизолирующих кожухов и экранов, использование дистанционного управления техпроцессом.
  • б) Повышение рабочих частот, применение изолирующих экранов и кожухов, механизация и автоматизация техпроцессов.
  • в) Снижение рабочих частот ниже акустического диапазона, рационализация режима труда и отдыха.
  • г) Использование дистанционного управления ультразвуковыми технологическими установками; инструктаж и обучение персонала; применение наушников, респираторов и других средств индивидуальной защиты.
  • 47. С какими частотами механические колебания относятся к инфразвуковым?
  • а) Колебания, частотный спектр которых не превышает 20-22 кГц.
  • б) Колебания, которые вызывают угнетение высшей нервной деятельности, нарушают функцию сердечно-сосудистой системы.
  • в) С частотами, близкими собственной частоте внутренних органов человека (сердца, желудка, почек и др.).
  • г) Колебания, частотный спектр которых не превышает 16-20 Гц.
  • 48. Естественные и техногенные источники инфразвуковых колебаний.
  • а) Цунами, торнадо, землетрясения, крупногабаритное технологическое оборудование.
  • б) Морские приливы и отливы, извержения вулканов, ручной электрифицированный инструмент.
  • в) Торнадо, цунами, шум листвы, гроза, работа турбин, компрессоров, пожары.
  • г) Вулканические извержения, землетрясения, проливной дождь, метель, промышленные вентиляционные установки, холодновысадочное и штамповочное оборудование.
  • 49. Основные негативные последствия воздействия инфразвука на организм человека.
  • а) Утомляемость, головокружение, нарушение сна и аппетита, снижение функции зрительного аппарата, онкологические заболевания.
  • б) Психические расстройства, нарушение функции центральной нервной системы, головокружение. Возникновение чувства тревожности, беспокойства.
  • в) Нарушение периферического кровообращения, функции опорнодвигательного аппарата и зрительного анализатора.
  • г) Нарушение функции центральной нервной системы, сердечно-сосудистой системы, нарушение сна.
  • 50. Какие мероприятия могут быть эффективными для снижения неблагоприятного воздействия инфразвука?
  • а) Реализация методов звукоизоляции и звукопоглощения.
  • б) Реализация методов для снижения инфразвуковых колебаний на пути распространения.
  • в) Устранение причин образования инфразвука в источнике, повышение жесткости конструкций больших размеров, устранение низкочастотных вибраций.
  • г) Применение глушителей реактивного типа (резонансных и камерных), индивидуальных средств защиты (наушники, респираторы, спец. очки).

Ответы на тесты [13]

Вопрос

Ответ

Вопрос

Ответ

Вопрос

Ответ

Вопрос

Ответ

Вопрос

Ответ

1

в

11

б

21

г

31

в

41

а

2

а

12

а

22

в

32

в

42

в

3

а

13

а

23

а

33

а

43

а

4

а

14

в

24

а

34

в

44

г

5

б

15

в

25

а

35

г

45

а

6

г

16

а

26

а

36

в

46

б

7

а

17

а

27

а

37

б

47

г

8

г

18

б

28

а

38

а

48

а

9

а

19

в

29

г

39

в

49

б

10

г

20

г

30

в

40

б

50

в

Авторы: ,

 
Посмотреть оригинал