Из истории педагогики как наукиПедагогика — наука о специально организованной целенаправленной и систематической деятельности по формированию человека, о содержании, формах и методах воспитания, образования и обучения1. Основные категории в педагогике — воспитание, обучение, образование, формирование, а в педагогической психологии...
(Введение в научно-педагогическое исследование)История лицея в лицахЕ. Дядык, ученица 9 Д класса лицея № 29, г. Тамбов', С. М. Середа, учитель истории и обществознания Актуальность данной темы очевидна, поскольку ученик должен знать, кто и как влиял на обстановку, сложившуюся в школе, знать, с чего начиналась история школы, в которой он учится. Цель работы:...
(XIX открытый форум исследователей «Грани творчества»)Формы организации обучения в истории педагогики высшей школыЛекция - основная форма организации обучения в университетах России. Проблемы с ее использованием Основной формой организации учебного процесса в российских университетах XIX века являлась лекция, но ее использование было связано с разного рода трудностями. С одной стороны, существовала...
(Подготовка преподавателей высшей школы в дореволюционной России)Бобрышов С.В. МЕТОДОЛОГИЯ ИСТОРИИ ПЕДАГОГИКИ И ПОСТРОЕНИЕ СИСТЕМЫ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИХ ПОДХОДОВ В ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ИССЛЕДОВАНИИЕсли исходить из устоявшихся представлений, то под методологией истории педагогики понимается изложение и разъяснение тех способов, которыми пользуется наука история педагогики, и тех требований, которые она ставит перед исследователями данной отрасли. Здесь, например, должно быть указано, какой материал...
(Педагогическая наука и современное образование)История логики (персоналии), или История логики в лицахАристотель (384—322 до н.э.) — один из величайших ученых и философов Древности. Он родился в городе Стагире, поэтому его называют Стагиритом. Сочинения Аристотеля посвящены многообразным отраслям современного ему знания: философии, логике, физике, астрономии, биологии, психологии, этике, эстетике,...
(Логика для юристов. Со сборником задач)Явление юридического лица в историиПравовая абстракция пробилась к пониманию существования совокупного правового субъекта, которому может принадлежать имущество, довольно поздно. Как для Павла (рубеж II— III вв. н. э.), так и для Ульпиана (рубеж П—III вв. н. э.) приобретение муниципиями в собственность вещей было еще фактом далеко не...
(Замковый камень византинизма. Историко-правовое исследование причин гибели Византии в связи с дискуссиями о политическом будущем России)Философское осмысление отношения лиц в христианской Троице. Современный взгляд на историю вопросаКонцепции, целью которых было проникновение в тайну триединства божественной Троицы, имели место в философии на протяжении всей ее истории. Редко можно встретить мыслителя-философа, который бы не высказывал свое представление о единой Божественной сущности (по-гречески усии), чье бытие, с точки зрения...
(Триадология)Краткий обзор истории социальной педагогики и социальнопедагогической практики в Российской ФедерацииКризисные явления 90-х гг. XX в., вызванные экономическими и социально-политическими преобразованиями в обществе, развалом прежней системы воспитания, привели к возникновению ряда серьезных проблем, которые, в первую очередь, отразились на семье и детях. В результате произошел рост числа неполных и неблагополучных...
(Организация социальной работы в Российской Федерации)ИСТОРИЯ И ПЕДАГОГИКАИнтерактивные методы преподавания как средство реализации прикладной направленности иностранного языка Иностранный язык занимает особое место среди предметов, входящих в программу высшей школы, особенно неязыковых вузов. Тогда как для большинства дисциплин первостепенной задачей является обеспечение...
(Социально-экономический ежегодник-2013)Елена Антипова — русское имя в истории психологии и педагогики БразилииThis is study of the intellectual biography of the psychologist and educator Helena Antipoff (1892-1974), presenting the successive moments of her life and work and the progressive elaboration of her thought, drawing on Genevan interactionism and Soviet social and historical psychology. Her ideas, shaped...
(История отечественной и мировой психологической мысли. Ценить прошлое, любить настоящее, верить в будущее)
|
